📚 课程目录第1章课程导入

1. 课程导入

做LED配光设计，说白了就是跟光打交道。但光到底是什么？怎么量化的？很多新手一上来就急着学透镜、学反光杯，结果连规格书上的参数都看不懂。

我个人习惯，带徒弟的第一课，一定先把这几个物理量讲透。你想想看，连光通量和光强都分不清，后面怎么调配光曲线？

光是一种电磁波。整个电磁波谱很长，从γ射线到无线电波。但我们LED设计关心的，只有380nm到780nm这一小段——可见光。

核心记忆点：

我在项目中遇到过一件事：客户要求做一款全光谱台灯，结果采购的LED芯片光谱在480nm附近有个深坑。做出来的灯显色指数只有Ra70，客户直接退货。后来我学乖了，每次选型先看光谱分布图。

避坑指南： 我曾经以为只要色温对就行，结果做出来的灯照在红色布料上发暗。后来才明白——光谱连续性比色温更重要。显色指数低，往往就是光谱缺了某一段。

色温的单位是开尔文（K）。它不是指灯本身的温度，而是指黑体辐射到某个颜色时的温度。

嗯，这里要注意：色温只描述颜色，不描述亮度。一个3000K的灯可以很亮，一个6500K的灯也可以很暗。我见过有人把色温和亮度混为一谈，结果选错了灯具。

显色指数（CRI，Ra）衡量的是光源下物体颜色与参考光源下的接近程度。满分100，越高越好。

实战经验： 我建议室内照明至少选Ra≥80，博物馆、服装店要Ra≥90。有一次做超市生鲜区的灯，用了Ra95的LED，猪肉看起来鲜红，蔬菜翠绿，店长当场拍板下单。

显色指数不是越高越贵，而是看光谱是否完整。有些低端LED虽然标了Ra80，但R9（饱和红色）特别差，照出来的肤色发灰。我个人习惯，选型时一定看R9值，低于0的坚决不用。

光通量的单位是流明（lm）。它描述的是光源向四面八方发出的可见光总量。

举个例子：一个100W的白炽灯大约发出1500lm。一个10W的LED灯也能发出1500lm。光通量一样，但功率差了10倍——这就是LED的效率优势。

单位换算：

我刚开始做设计时，总以为光通量越大越好。后来发现，光通量再大，如果配光不合理，光都浪费在天花板上了。所以光通量只是起点，不是终点。

光强的单位是坎德拉（cd）。它描述的是光源在某个方向上的发光强度。

光通量是总量，光强是方向量。你想想看，一个手电筒的光通量可能只有200lm，但聚光后光强可以做到几万cd。而一个球泡灯的光通量有800lm，但各个方向均匀发光，光强反而低。

避坑指南： 我曾经在做一个射灯项目时，只关注了光通量，没看光强分布。结果做出来的灯中心光斑很亮，但边缘急剧衰减，客户投诉说照明不均匀。后来我学会了看配光曲线图，光强分布一目了然。

照度的单位是勒克斯（lx）。1 lx = 1 lm/m²。它描述的是单位面积上接收到的光通量。

照度是设计中最常用的指标。客户说“我要亮一点”，其实就是照度要高。但要注意，照度跟距离的平方成反比——灯离远一倍，照度变成四分之一。这个平方反比定律，做配光设计时天天要用。

亮度的单位是尼特（nit）或坎德拉每平方米（cd/m²）。它描述的是发光表面在某个方向上的明亮程度。

照度和亮度的区别，我打个比方：照度是“有多少光照到物体上”，亮度是“物体看起来有多亮”。同样照度下，白色墙面比黑色墙面亮得多——因为反射率不同。

实战经验： 做LED显示屏时，亮度是关键指标。户外屏要求5000-8000 nit，室内屏只要500-1000 nit。我见过有人把室内屏装到户外，大白天根本看不清，这就是亮度没算对。

下面这张图把七个核心概念的关系串起来了。我建议你多看几遍，理清它们之间的逻辑。

做设计时经常要换算，我整理了一张表，建议收藏。

实战口诀：

好了，这一章的内容就是这些。七个概念，一张图，一张表。你先把这些基础打牢，后面学配光曲线、学透镜设计，才能事半功倍。