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043-亲子沟通与家庭教育体系
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《儿童行为问题分析技巧》
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儿童行为问题分析技巧
共计 30 章节
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01
课程导入
明确课程目标 · 适用人群 · 学习路径
课程导入
明确课程目标
02
儿童发展心理学基础
掌握儿童各年龄段(0-3岁 · 6岁 · 12岁
儿童发展心理学基…
掌握儿童各年龄段
03
行为问题的定义与分类
区分正常行为与问题行为 · 掌握外化行为(如攻击 · 多动)和内化行为(如焦虑
行为问题的定义
分类
04
常见行为问题概览
列举并描述儿童常见行为问题(如发脾气 · 咬人 · 说谎
常见行为问题概览
列举并描述儿童常…
05
行为分析的理论框架
学习行为主义(ABC模型) · 认知发展理论 · 依恋理论
行为分析的理论框…
ABC
06
行为观察技术
掌握自然观察 · 结构化观察 · 时间取样
行为观察技术
掌握自然观察
07
行为访谈与信息收集
设计家长访谈 · 教师访谈 · 儿童访谈提纲
行为访谈
信息收集
08
行为功能评估(FBA)
深入理解行为的功能(获得关注 · 逃避任务 · 感官刺激
FBA
行为功能评估
09
ABC行为分析法
通过大量案例练习 · 熟练运用前因-行为-后果的链条分析行…
ABC
行为分析法
10
行为数据记录与图表化
学习使用行为频率表 · 持续时间记录 · 间隔记录等工具
行为数据记录
图表化
11
行为问题的诊断与评估工具
介绍常用量表(如CBCL · Conners · SDQ)的使用与解读
行为问题的诊断
评估工具
12
家庭环境因素分析
分析家庭教养方式 · 亲子关系 · 家庭压力
家庭环境因素分析
分析家庭教养方式
13
学校与同伴因素分析
考察学校氛围 · 师生关系 · 同伴排斥
学校
同伴因素分析
14
儿童个体差异分析
识别气质类型 · 认知能力 · 语言发展
儿童个体差异分析
识别气质类型
15
行为问题与情绪问题关联
分析焦虑 · 抑郁 · 愤怒等情绪如何外化为行为问题
行为问题
情绪问题关联
16
案例实战(一)
分析一个3岁幼儿频繁发脾气的案例 · 完成从信息收集到功能假设的全过程
案例实战
分析一个3岁幼儿…
17
案例实战(二)
分析一个7岁儿童上课注意力不集中 · 作业拖延的案例 · 制定行为干预初步方案
案例实战
分析一个7岁儿童…
18
案例实战(三)
分析一个10岁儿童网络成瘾 · 亲子冲突严重的案例 · 综合运用家庭与学校资源
案例实战
分析一个10岁儿…
19
案例实战(四)
分析一个青春期少年叛逆 · 逃学 · 同伴不良交往的案例
案例实战
分析一个青春期少…
20
行为干预策略基础
介绍正向强化 · 负强化 · 消退
行为干预策略基础
介绍正向强化
21
正向行为支持(PBS)
学习如何通过调整环境 · 教授替代行为 · 强化积极行为来系统改善问题行为
PBS
正向行为支持
22
认知行为疗法(CBT)在儿童中的应用
针对焦虑 · 抑郁等内化行为 · 学习认知重构
CBT
认知行为疗法
23
家庭治疗与家长培训
掌握如何指导家长使用一致性的纪律 · 积极沟通 · 家庭契约等方法
家庭治疗
家长培训
24
学校合作与个别化教育计划(IEP)
学习如何与教师协作 · 在课堂中实施行为管理策略
IEP
学校合作
25
行为问题预防与早期干预
识别早期预警信号 · 设计预防性活动 · 减少行为问题的发生
行为问题预防
早期干预
26
特殊儿童行为问题分析
针对自闭症 · ADHD · 对立违抗障碍等特殊儿童
特殊儿童行为问题…
针对自闭症
27
文化敏感性与伦理问题
考虑文化差异对行为判断的影响 · 遵守保密 · 知情同意
文化敏感性
伦理问题
28
综合实战项目
分组完成一个完整的行为分析报告 · 包括背景信息 · 数据记录
综合实战项目
分组完成一个完整…
29
常见误区与挑战
剖析分析中常见的错误(如贴标签 · 归因偏差 · 忽视环境)
常见误区
挑战
30
课程总结与进阶路径
回顾核心技能 · 提供进一步学习资源 · 认证路径与专业成长建议
课程总结
进阶路径
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