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033-儿童心理与家庭教育体系
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《青春期心理特点分析》
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本课程属于:033-儿童心理与家庭教育体系
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青春期心理特点分析
共计 30 章节
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01
课程导入
明确学习目标 · 课程适用人群 · 青春期心理分析的整体框架与学习路径
课程导入
明确学习目标
02
青春期的生理基础
了解青春期大脑发育 · 激素变化及其对心理行为的直接影响
青春期的生理基础
了解青春期大脑发…
03
自我意识觉醒
掌握青春期自我概念形成 · 自我认同发展的关键理论(如埃里克森同…
自我意识觉醒
掌握青春期自我概…
04
情绪波动与调节
分析青春期情绪强度高 · 波动大的原因 · 学习情绪识别与调节的基本方法
情绪波动
调节
05
认知发展特点
理解皮亚杰形式运算阶段 · 信息处理能力提升及理想主义倾向
认知发展特点
理解皮亚杰形式运…
06
同伴关系与社交需求
探讨同伴影响力 · 友谊质量 · 群体归属感对心理发展的作用
同伴关系
社交需求
07
亲子关系冲突与独立
分析青春期亲子冲突的根源 · 自主性需求与家庭沟通模式
亲子关系冲突
独立
08
身体意象与自我接纳
认识身体变化带来的心理压力 · 学习建立积极身体意象的策略
身体意象
自我接纳
09
性心理发展
了解青春期性意识觉醒 · 性别角色认同及性教育的关键点
性心理发展
了解青春期性意识…
10
冒险行为与决策
分析青春期冒险行为的心理机制(如双系… · 学习风险认知与决策引导
冒险行为
决策
11
网络与社交媒体心理
探讨网络社交对自我呈现 · 社交比较 · 孤独感的影响及健康使用建议
网络
社交媒体心理
12
学业压力与动机
分析青春期学习动机变化 · 学业焦虑来源及提升学习效能的方法
学业压力
动机
13
常见心理困扰识别
区分正常波动与异常信号 · 识别抑郁 · 焦虑
常见心理困扰识别
区分正常波动
14
心理韧性培养
掌握提升青春期心理韧性的核心要素(如… · 应对技能 · 意义感)
心理韧性培养
掌握提升青春期心…
15
沟通技巧实战
学习与青春期孩子有效沟通的倾听 · 共情 · 非暴力沟通方法
沟通技巧实战
青春期孩子有效沟…
16
案例实战
典型青春期情绪爆发案例的完整分析 · 干预策略与效果评估
案例实战
典型青春期情绪爆…
17
案例实战
青春期网络成瘾案例的心理成因剖析与家…
案例实战
青春期网络成瘾案…
18
案例实战
青春期同伴排斥与社交焦虑案例的辅导流…
案例实战
青春期同伴排斥
19
案例实战
青春期学业滑坡与自我否定案例的认知重…
案例实战
青春期学业滑坡
20
案例实战
青春期亲子冲突升级案例的调解技巧与关…
案例实战
青春期亲子冲突升…
21
常见问题
青春期“叛逆”是必然吗?如何区分正常…
常见问题
青春期“叛逆”是…
22
常见问题
孩子突然沉默寡言 · 家长如何判断是正常还是心理问题
常见问题
孩子突然沉默寡言
23
常见问题
青春期早恋的心理动因及成人应对的边界…
常见问题
青春期早恋的心理…
24
常见问题
如何应对青春期孩子的“玻璃心”和过度…
常见问题
如何应对青春期孩…
25
常见问题
青春期厌学 · 拒学背后的心理需求与干预切入点
常见问题
青春期厌学
26
综合提升
构建青春期心理支持系统——家庭 · 学校 · 同伴三方协作模型
综合提升
构建青春期心理支…
27
综合提升
设计一份青春期心理健康教育主题活动方… · 流程 · 评估)
综合提升
设计一份青春期心…
28
综合提升
运用心理学理论(如自我决定论 · 依恋理论)制定个性化心理成长计划
综合提升
运用心理学理论
29
综合提升
青春期心理危机(自伤 · 自杀意念)的识别 · 应对与转介流程
综合提升
青春期心理危机
30
课程总结
回顾核心知识点 · 整合学习收获 · 制定后续实践与自我提升计划
课程总结
回顾核心知识点
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同VIP:儿童依恋关系培养方法
同VIP:儿童创造力培养方法